Expliquer l'indicible
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| Bertrand S |
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 Membre des Amis Messages : 3812Depuis le 20 mai 2005 Lyon  |
J'avais déja abordé la maison d'Izieu dans ce reportage Voici une petite série faites en 2008 lors d'un voyage d'élève dans ce lieu de mémoire Il y a tout d'abord une visite des espaces d'exposition qui permet de découvrir le parcours de chaque enfant 
 MP  Summicron M 50mm  Tri X
MP Summicron M 50mm Tri X
Ensuite, la visite proprement dite avec les lieux de vie des enfants comme la salle de classe 
MP Summicron M 50mm Tri X
Ou le réfectoire où sont exposés des lettres et des dessins des enfants de la colonie 
MP Summicron M 50mm Tri X
Les chambres sont décorées par les photos des enfants ou bien par l'absence de souvenir des enfants 
MP Summicron M 50mm Tri X
Après les élèves sont réunis en atelier afin de mieux comprendre ce qu'ils ont vu 
MP Summicron M 50mm Tri X
M4 Summaron à lunette Tri X
Les élèves travaillent en petits groupes 
MP Summicron M 50mm Tri X
Ce qui permet de mieux expliquer Une proximité se créer avec les adultes 
M4 Elmar 50mm Tri X
De temps en temps l'attention se relâche, conséquence de la tension provoquée par le sujet 
MP Summicron M 50mm Tri X
MP Summicron M 50mm Tri X
Mais le travail se fait néanmoins 
MP Summicron M 50mm Tri X
Voici une petite tentative pour retransmettre un fragment d'un moyen de faire comprendre et de conserver la mémoire d'un évènement terrible dans la mémoire. Ibergekumene tsores iz gut tsu dertseylin (C'est un plaisir de raconter les ennuis passés) Proverbe yiddish placé par Primo Levi en tête de Si c'est un Homme |
| Polo |
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 Membre des Amis Messages : 1401Depuis le 7 mars 2006 Bourbonnais |
Difficile de faire des photos dans ces lieux avec des jeunes quand on est, à la fois, le prof et le photographe ; tu t'en tires bien. J'aime bien la 1 et la 4 où la jeune fille a oublié ta présence et est happée par la mémoire du lieu. La dernière reflète aussi le travail mais en groupe cette fois-ci.
Polo |
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